成都古筝购买教师调查案例与分析(三)个别案

2017-02-16
笔者:请问您是什么时候开始音乐教学的?
苏:十年前。我很小就开始学习华乐乐器,十五岁就考完8级。一直到大学毕业后就兼职,2009年才开始全职从事音乐教学。
笔者:您都教什么乐器?
苏:有古筝、二胡、笛子和琵琶。笛子和琵琶只教初级而己,到了高级就请别的老师接下去教。
笔者:老师您教那么多乐器,请问哪件乐器最受欢迎?
苏:古筝,接下来是二胡。
笔者:请问他们都喜欢哪一类曲子?
苏:通常初级都没什么要求,往后学的时候会挑自己喜欢的,大部分比较喜欢流行曲子。我个人也不会特别强调什么风格流派,只要学生喜欢什么就教什么。其实他们接触的统曲目也挺多,因为我是以中央音乐学院海外考级教材为标准,学生可以弹流行歌曲,可是传统曲子也必须兼顾。
笔者:请问老师您是用什么教材?
苏:我会自己编写教材。我非常注重基本功的训练,所以在教材里都会加入大量的练习曲。
笔者:您会鼓励学生去考级吗?
苏:很鼓励,都会鼓励他们去试试。如果考之后学生觉得还是有考试压力,那可以不考。可是我觉得近年来考级水准降低了,这不利于马来西亚华乐整体的发展,因为在欠缺专业师资的情况下考级显得非常重要。
笔者:请问您会为学生提供演出的平台吗?
苏:我几乎从2009年开始,每年都会举办一次音乐分享会,成都古筝购买因为我觉得很多学生害怕上台。在吉隆坡大部分学生的家庭经济状况比较好,所以学生的自尊心比较强,都不太愿意弹琴给别人听,所以办这个分享会就为了逼着学生上台演奏。
笔者:您从事音乐教学期间面临过什么困难吗?
苏:有。就好像我们一些曲子如《渔舟唱晚》,这位老师和那位老师弹的方法不一样,讲解也有一点不同,所以不知道要以哪个为标准。
笔者:老师您觉得古筝在马来西亚的发展前景如何?
苏:我觉得是很积极的,可能和跟当前世界的政治与经济背景有关系。成都古筝老师我发现一个现象就是在20年前大家都学西洋乐,钢琴什么的,那时候欧洲的经济特别好。20年后今天美国破产了,一堆债务,中国强大起来了。我觉得这对整个中国文化国际性的影响力的发展起到很重要的推动作用。我甚至觉得在未来10年华乐会比西洋乐更受欢迎。还有就是你们毕业回国参与华乐事业后,水准就会提高。
笔者:您对古筝未来发展有什么建议吗?
苏:现在大家演奏的曲子都很复杂。比如《晓雾》,我们听他弹得很棒,可是不知道他在表现什么。所以我希望能在演奏之前和听众讲解,然后再弹给你听,这样演奏者开心,听众也很开心,拉近观众和演奏者的距离。我在马来西亚有听过一场合奏音乐会,那位指挥做的很好。他会先讲解每一段在表现什么,然后再完整演奏,这种感觉非常好,应该推广这样的方式。
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